體育
1. 課程特色
- 按本校學生的特殊需要制定校本課程大綱;
- 按學生學習能力，訂定學習目標和重點；
- 所有體育課均有教學助理入班以給予學生更多的協助；
- 按學生的肌能需要，調節運動項目的內容;
- 按不同活動需要，進行跨部門合作
2. 學習目標及宗旨
體育是「透過身體活動進行教育」。它幫助學生提升不同身體活動所需的技能，瞭解有關活動及安全的知識，以發展活躍及健康的生活模式。體育強調建立正面的價值觀和積極的態度，提升自信及發展協作、溝通、創造、批判性思考和審美等共通能力，是終身學習及全方位學習的重要基礎。除體育技能外，還強調培養學生的共通能力、正面的價值觀和態度等，促進終身學習及全方位學習。透過不同類型的體育活動從而建立自信及團隊合作的精神，為學習建立穩健的根基和面對未來生活。
3. 活動剪影
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硬地滾球聯賽 |
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培愛運動日 |
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輪椅劍擊班 |
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地壺球體驗班 |
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地壺球體驗班 |
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傑志足球隊共融活動 |
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傑志足球隊共融活動 |
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健球體驗班 |
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健球體驗班 |
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健球體驗班 |
4. 電子學習資源︰自學軟件/科目遊戲/趣味學習/網頁推介
康樂及文化事務署
http://www.lcsd.gov.hk/
衞生署 －“體格測量優化計畫”
http://school.eatsmart.gov.hk/b5/template/index.asp?pid=2012&id=3024
香港殘疾人奧委會暨傷殘人士體育協會
|http://www.hkparalympic.org/web/
體育教學資源
http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/pe/references_resource/
